viernes, 21 de noviembre de 2008



Introducción | Tarea | Proceso | Recursos | Evaluación | Conclusión | Créditos
Medio ambiente




Autor: Aida Fernández Pérez
Email: fernandez_aida@hotmail.com
Área: Ecología
Nivel: secundaria

INTRODUCCIÓN
El medio ambiente los es todo.
Se entiende por medio ambiente o medioambiente al entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura. El Día Mundial del Medio Ambiente se celebra el 5 de junio.

TAREA
Al final de esta actividad tendréis que elaborarme una exposición oral donde comentéis vuestras opiniones sobre distintas causas.
Concretamente sobre lo que vosotros opináis respecto a la necesidad de reciclar, el problema de tirar las pilas al campo, el excesivo uso del coche para trayectos cortos y un último tema relacionado con lo anterior.

PROCESO
Primero debéis informaros sobre todos los tipos de reciclaje y la importancia de estos mismos. De los efectos que produce la descomposición de las pilas en el medio (podéis informaron de que sustancias emiten, que producen estas sustancias...), en cuanto al uso del coche podíais encuestar a vuestros padres, hermanos mayores, profesores...para ver cuánto usan el coche y después dar vuestra opinión sobre eso, y el último tema...pues el que queráis, algunas buenas opciones son el gasto excesivo de agua, de luz...Y lo que sería sinceramente bueno, es una conclusión final de como os parece que se está degradando todo y lo que creéis que está en vuestras manos para solucionarlo, sois el futuro y vuestra opinión cuenta.
RECURSOS
A continuación os propongo navegar por estas webs que creo que son bastante interesantes y que os van a ser de gran ayuda. No estaría de más que aumentaseis este viaje y si pudieseis consultar libros relacionados con el tema ya sí que sería perfecto.
Google: el mejor buscador del mundo!!!! - http://www.google.com
Un ejemplo de como empezar a hacer las cosas - http://www.juntadeandalucia.es/averroes/adela_diaz/ECOESCUELA/index_ecoescuela.html
Un blog con cabeza - http://medioambientelimpio.nireblog.com
Muy interesante - http://www.otromundoesposible.net
Esta también - http://www.educa.madrid.org
Enciclopedia - http://es.wikipedia.org
EVALUACIÓN

Se evaluará el esfuerzo, la búsqueda de información, y sobre todo la conclusión final de cada uno de los puntos propuestos.

CONCLUSIÓN

Creo que esto es una forma dinámica y perfecta para explicar a los chicos lo que quieres que hagan, ya que de forma interactiva parece que prestan bastante más atención.